丝绸之路之料袋

简述信息一览：

• 1、丝绸之路是什么样的路?
• 2、古代南方丝绸之路是指哪条路其作用是什么
• 3、求人教版语文五年级下册知识点汇总,急!
• 4、小学五年级语文下册丝绸之路教学设计
• 5、五年级下册语文的全部知识重点,要背的地方。

丝绸之路是什么样的路?

1、“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。

2、丝绸之路还可以称为 友谊之路 繁荣之路 漫长之路 首先，丝路上的商队从西方运来稀有动物、植物、皮货、药材、香料、珠宝首饰，再从中国运出丝绸、茶叶、瓷器等货物，这些 商品丰富了各国人们的日常生活。

3、从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路起于西汉都城长安（东汉延伸至洛阳）。丝绸之路是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。

古代南方丝绸之路是指哪条路其作用是什么

1、南方丝绸之路是经现今由中国贵州和云南达到印度的通商孔道。其作用是：促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。

2、南方丝绸之路即“蜀－身毒道”，因穿行于横断山区，又称高山峡谷丝路。北方丝绸之路 沙漠绿洲丝路是北方丝路的主干道，全长7000多公里，分东、中、西3段。东段自长安至敦煌，较之中西段相对稳定，但长安以西又分3线。

3、南方丝绸之路泛指历史上不同时期四川、云南、***等中国南方地区对外连接的通道，包括历史上有名的蜀身毒道和茶马古道等。南方丝绸之路的早期通道如何打开，目前难以考证。

4、陆路方面：隋唐时期陆路上的“丝绸之路”达到鼎盛时期，东起长安，经中亚，一条至今天的印度、巴基斯坦；另两条至地中海进入欧洲、或西北行进入欧洲。海路方面：从广州出发，最远可以到达波斯湾。

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1、这是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读与略读两种读书方法，取得最佳的读书效果。 略读是精读的基础 略读的方法：①读提要、前言、章节目录；②走马观花式的快速阅读方法。

2、小学语文五年级下册单元知识点梳理 拼音园地 1．易读错音节。

3、遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。

4、五年级下册语文知识点归纳（一） 《白杨》 文中作者运用了托物言志、借物喻人写作手法。 中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。

5、语文五年级下册知识点 鲁迅：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅珍惜时间的名言：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。

小学五年级语文下册丝绸之路教学设计

1、过渡：千余年过去了，由于航海技术的发展人们逐渐喜欢上了更为方便的海上运输，于是曾经辉煌的丝绸之路渐渐被人们放弃，敦煌也同样衰弱了，逐渐被人们所遗忘。

2、全班交流：最后一句话点出张骞为开辟丝绸之路献出了毕生的精力，后面几个自然段则讲了开辟的过程。

3、丝绸之路 教材解读 1．课文简说。《丝绸之路》是一篇略读课文。

4、分段段意：第一段（第一自然段）：概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想。第二段（第2-13自然段）：具体回忆张骞出使西域后，东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用。

5、主要内容 这篇课文讲的是张骞出使西域时，交流的生动一幕。

五年级下册语文的全部知识重点,要背的地方。

***蜜集、读读背背：32页只想随便走一走、33页百忧集行、57页天边、58页关于泰山的诗句、86页巴金的文章段落、87页古人的名言警句、122页德兰修女教我们如何去施爱、122页故乡、158页关于爱国气节的诗句。

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